À la croisée de la santé mentale, des enjeux migratoires et de l’interculturalité, Terra Psy conçoit des formations ancrées dans les réalités du terrain. Notre ambition : outiller les professionnels et les bénévoles qui accompagnent des publics en souffrance psychique, quels que soient leurs parcours et leurs contextes de vie.
Chaque année, nos contenus évoluent pour répondre aux besoins rencontrés sur le terrain. Nos formations s’articulent autour de thématiques clés : la santé mentale ; agir en contexte interculturel ; intervenir en contexte humanitaire ou d’urgence

Une offre structurée, au plus près des territoires
Trois catalogues de formation sont proposés pour répondre aux spécificités locales :
Des formations sur mesure, adaptées à vos besoins
Au-delà de nos catalogues, nous concevons des formations à la demande, en fonction des besoins des acteurs et des structures. Pour toute demande de formation spécifique, n’hésitez pas à nous contacter via l’adresse mail suivante : formation@terrapsy.org
Une approche concrète et interactive
Nos psychologues, issus de champs complémentaires (anthropologie, clinique, cognitif, social, interculturel), proposent des formations vivantes et opérationnelles : études de cas, mises en situation, exercices pratiques et apports théoriques permettent :
- d’ajuster les postures professionnelles,
- de renforcer les compétences des professionnels et bénévoles,
- de développer des outils concrets de travail.


Le centre de formation de Terra Psy au Maroc
Le Centre international de ressources psychologiques (CIRP) situé à Marrakech est un espace dédié à la formation, à l’appui technique et au développement des ressources en santé mentale et soutien psychosocial, particulièrement dans les contextes humanitaires, interculturels et post-crise.
Certification Qualiopi
Terra Psy-Psychologues sans Frontières bénéficie de la certification Qualiopi pour ses actions de formation.
L’agrément Qualiopi garantit la qualité des prestations en formation, selon 7 critères :
- les conditions d’information du public,
- l’adaptation des prestations en fonction des besoins des publics,
- l’adaptation des prestations, des modalités d’accueil et d’accompagnement des actions de formation,
- l’adéquation des moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement avec les prestations proposées,
- la qualification et les compétences des intervenants de l’association,
- la veille pédagogique, thématique et juridique,
- le traitement des réclamations et des appréciations formulées par toutes les parties.

486
professionnels formés
456
heures de formation
4860
heures stagiaires
67%
des professionnels formés sont très satisfaits de la formation suivie
31% des professionnels sont satisfaits
74%
d’entre eux disent que la formation a répondu à leurs attentes
25% affirme que la formation a répondu en partie à leurs attentes
87%
indiquent que la formation a permis d’améliorer leurs connaissances
85%
des stagiaires soulignent la qualité des intervenants

Les points positifs relevés régulièrement par les stagiaires sont les suivants :
- La qualité des apports théoriques
- Les échanges de pratiques professionnelles
- Les techniques d’animation
- Les qualités humaines et pédagogiques des intervenants
- A l’issue des formation, une meilleure connaissance du public
- Une prise de recul sur les pratiques professionnelles
- Des outils concrêts
Paroles de stagiaires
“Des apports théoriques et empiriques présentés de façon simple et accessible”
“Formation constructive, des mises en lien facile à faire avec les pratiques professionnelles“
“Des échanges de groupe, utiles et enrichissants”
